导入Р总经理是这样解释的:因为他随身携带了“四张人生名片”,让我最后选定他,他在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上门;当看到一位残疾老人时,他立即起身让座;进了办公室他先脱去帽子;回答问题他总是机智幽默。Р思考(讨论)?这位小伙子携带的是哪四张名片呢?Р人生的四张名片Р温馨提示:下课时请将垃圾带走,保持整洁的学习环境Р点击添加文本Р点击添加文本Р点击添加文本Р点击添加文本Р讨论的结果Р他在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上门,这说明他是一个有“心”的人。一个有心的人,才不至于因疏忽人际关系细节而产生人与人之间的芥蒂。Р当看到一位残疾老人时,他立即起身让座,说明他是一个有“德”的人。一个有德的人,才能把握好做事的分寸。Р进了办公室他先脱去帽子,这说明他是一个有“礼”的人。一个尊重别人的人,才会得到别人的尊重。Р回答问题他总是机智幽默,这说明他是一个有“智”的人。一个充满智慧的人,在处理人际关系时,才能化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。Р温馨提示:下课时请将垃圾带走,保持整洁的学习环境Р一、职业的三层含义Р首先,职业是一种谋生手段,是人们获得主要生活来源的社会活动。Р其次,职业还是一种社会角色,是一种义务和责任。Р最后,职业提供给人们自我实现的机会。Р教学内容Р第一章大学生职业素养概述Р职业的含义?Р第一节大学生职业素养及其构成Р温馨提示:下课时请将垃圾带走,保持整洁的学习环境Р点击添加文本Р点击添加文本Р点击添加文本Р点击添加文本Р二、职业素养的内涵Р(一)职业素养是职业内在的规范和要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合品质。Р职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商”。英文career quotient 简称CQ。也可以说一生成败看职商Р温馨提示:下课时请将垃圾带走,保持整洁的学习环境Р(二)职业素养的特征Р温馨提示:下课时请将垃圾带走,保持整洁的学习环境
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