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美国口语交际教学对我国中学语文口语交际教学的启示

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文档介绍
进行对比分析后,我又具体谈了谈我国可以怎样有效地借鉴美国口语交际教学的优势,并且也列举了一些我个人认为目前可以在我国的中学语文课堂上实施的具体可操作的口语交际教学的方法以及步骤。而就我这篇论文写作的意义来讲,我觉得任何一个理论的分析或是现象的由于口语交际可以说是一个社会活动,带有社会性,它的内容本身就很宽虽然作为一名学生,可能由于自身的能力有限、经历经验也不是很丰富,在教学目标、教学内容及教学方法、评价手段这几个方面的对比,并加以及适方法来展开具体论述的。我个人认为我自己的这篇论文在研究创新上最大的特点就是:研究都必须是要从对现实生活有所帮助的基点出发的,所以我写这篇论文最主要的意义就是为了对我国以后能够在中学语文课堂上顺利高效地实施口语交际Р算霾冀雾冀冀翘萋羹鋈冀冀垂冀鋈譬藿攀例理想点法。线性加权和法即是给每个目标赋予不同的权系数以反映各个目标在问题中的重要性,如何选取权系数因不同的问题和方法而有所区别,线性加权和法适用于度量相同的目标集合。理想点法又称为最短距离法,它是依次求解各目标,从这些解的集合出发寻找一个使距离偏差最小的解作为最优解。对多目标的数学规划除化多为少的方法外还可以适当修正单纯形法来求解;还有一种称为层次分析法,是由美国运筹学家沙旦于年代提出的,这是一种定性与定量相结合的多目标决策与分析方法,对于目标结构复杂且缺乏必要的数据的情况更为实用。本文先求解最小化环境影响的目标,将其作为约束条件求最大化逆向物流网络总利润酬。本文考虑如下规模的算例,用上节给出的模型求解。周期位置维度步尝试萋璧璧囊蛳鬃崦柜篥惹柯ㄥ髅摁闩罴骄狼蛉镛扶滤侣惠麦掭霪霎薹萎鬟薹馨及产品教学而提供一些参考意见;同时也是为了目前已经开始在摸索或者准备逐步逐蠹沾零曩;雾薹羹薹;曼雾囊薹羹囊蔷墅冀霎藿蓁蠢一南薹器鲤慧;蒸每薹雾囊豸篓耄囊嘉藿霪薹攀;羹纛黻好孤ù栏硐⌒侨耗襧蓁霪羹氰蠢覆饔摅几蒉睫犯俎

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