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少儿阅读活动和少儿阅读规律的探讨——北京“红领巾读书活动”25年的启示

上传者:梦溪 |  格式:pdf  |  页数:4 |  大小:0KB

文档介绍
�际楣�影响,阅读现状并不乐观:他们阅读的随意性很强,对图书的选择上完全凭个人兴趣;阅读范围活动。如“读书编报”和“读书书评征文”比赛,“英雄给我的启迪”中小学生读书征文比赛,“英事会”等。时代在快速发展,少儿读者的需求也在不断加大,图书馆必须按照社会需求的多样化不断广大少年儿童通过读书与书结缘,在书的海洋中畅游,健康成长。参考文献���现时代图书馆读者的概念一直以来,在大家的习惯思维中,图书馆读者是指在图书馆办理借阅证的人。而如今随着网络技术的发展,许多人在家中也可以利用图书馆,他们也应归入图书馆读者。此外,还有暂时未利用图书馆但是有阅读能力的读者,这些人被称为潜在读者。因此,现代图书馆读者应是社会上一切有阅读行为并能接收文献信息作用的人,他们都应是图书馆工作的服务对象。只有这样,我们的视野才能更加开阔,服务才能多样化、深入化,才能使图书馆事业在信息多元化、日益激烈的竞争中占有重要的一席之地,并日益发展壮大。��现时代少儿读者的阅读状况现时代的少儿读者由于受到社会因素、家庭因素、学校因素及自身因素等多方面多因素的窄,内容单一;缺乏必要的阅读技巧,阅读效率低下;阅读目的不一,有的为敷衍家长阅读,有的是为追随流行而读,有的盲目从众而读,有的是为追求数量而读,有的为在学习考试中取得高分而读。由于现代生活节奏的加快,家庭阅读氛围的缺失,许多儿童沉溺于电视、网络游戏,玩而不读;学业的不堪负重,使一部分儿童忙而忘读;还有的因为对图书馆比较陌生,不会利用,或没有养成阅读习惯等原因而忽略了阅读。国际图联.青少年图书馆服务发展指南.见:中国图书馆学会编.基层图书馆馆长培训资料,���⑾愀酃ü餐际楣荻��扒嗌倌暝亩良苹���褐泄�际楣菅Щ岜啵��阃际楣莨莩づ嘌底柿希����乡Γ�倌甓��亩凉媛裳芯浚�际楣莨ぷ饔胙芯浚�����羁」��菇ㄉ缜�俣�际楣莘止菪缕教ǎ�际楣莨ぷ饔胙芯浚������

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