习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、部署作业及作业批阅中的部分详细要求，使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业部署和批阅、教导等各个步骤中，以制度为准则，对照检验，严格实施。Р 3、建立初中英语教育教学资源库。Р 本学期教研组将经过公开课、示范课、说课、评课、优异教案、试题、个人总结、年级汇总和网上搜集等多种形式来汇总建立初中英语教育教学资源库。以后还要不停地向资源库添入新的内容，使资源库不停优化、不停更新，真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。Р 4.加紧信息技术学习进程。Р 教研组全体老师要学好电脑技术和网络技术，能熟练利用基础信息技术，从而推进学科教学和信息技术的整合，为以后条件成熟后老师利用当代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。Р 5.撰写教育教学论文。Р 全组老师要经过理论学习，不停反思、探索，并联络实际主动撰写外语教育教学论文。每学期最少一篇，期末时输入资源库立案。Р 6.努力鞭策青年老师的成长。Р 青年老师是英语组的一支生力军，教研组将经过听课、评课、说课、讨论等方法促其不停成长外，还要求青年老师拜经验丰富的老老师为师，常常取经，不停提升。7、搞好教研组建设。РРР (1)本组共9人，初三4人，初二3人，初一2人Р (2)每七天四进行集体备课。Р (3)教案按学校要求要步骤齐全、内容充实、书写工整、有教后记。Р (4)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课，即最少提两个优点和两个缺点。要逐人逐一讲话，并进行统计，形成书面材料立案。Р (5)组内老师要多听课，同一年级、不一样年级的老师之间经过听课能够相互借鉴、扬长避短，从而达成共同提升的目标。Р (6)根据学校组织的安排，搞好新课程改革，上好课改示范课。Р (7)将多种教研活动上形成的老师讲话、教学看法、书面材料、试题资料等立即输入资源库。
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