各年级组明确的任务,指向清晰,思路准确,大家齐心协力、群策群力,迅速进入工作状态,教学工作的效果自然比较好。期中考试三个年级的成绩均在全县排名第一。初中英语教研组总结现在中考已经结束,九年级的英语成绩全县排名又是第一,实践证明,我们的工作取得了很大的效果。Р 4.基础、能力两手抓,兴趣爱好不放松Р 各级的英语教师能够注重基础,严把单词关、课文关、语法关,落实单元检测,为英语学习奠定坚实的支持语言知识;但与此同时,也能注意到学生的学习习惯、方法和意志品质的培养,有利于学生身心健康,有利于学生的终生发展。Р 利用一切机会为学生创造展示的舞台,各班根据具体情况开展形式多样的课内外英语活动,包括英语歌曲、英语笑话、英语画片等,尤其是期中考试后七年级开展的“英语规范书写大赛”,为学生创造了展示的舞台,得到了师生的一致好评;Р 二、本学期英语教研组工作存在的不足Р 1.各年级课程安排不同,教研组会议不能兼顾各个年级,总有个别老师因为上课或辅导,无法按时参加会议;Р 2.开会期间,有老师带笔记或教案,听会时存在个别教师不认真的现象;Р 3.还有老师对新课标的学习敷衍了事,无法深入其中,结合自我的教学,反思、改进教育教学的方法;Р 4.个别老师和学生的师生关系处理的不够好,总是将失误的原因归在学生身上,不善于从自我身上总结问题;Р 三、今后的工作设想和措施Р 1.继续落实“教研兴组”的思路,坚持打造高校课堂,加强理论学习,服务实践教学;Р 2.继续落实教学常规,突出了教案和导学案的实效性,加强常规的检查,将优秀项目展示交流,促进整体水平的提高;Р 3.加强听、评课活动,进一步促进骨干英语教师在教学中切实起到引领和示范作用;Р 4.引导教师关注改良师生关系,以期达到“亲其师信其道”的作用;Р 5.继续创造机会,开展丰富多彩的课内外英语活动,给孩子们多一些展示的舞台,打造综合实力强的学生群体。