部不做，还能为未来服务吗？眼前的责你全部不负，能为未来负责吗？水、电全部是国家的宝贵资源，现在对浪费国家水电的行为不闻不问，未来能为国家节约资源和财富吗？五、我们应该怎样爱国？1.培养良好的道德素质和行为请同学们对我们班近段时间的情况作一个客观的评价，看哪些方面做得不够。Р 学生答： 略Р 这些全部是谁的责任？老师的？班干部的？值日生的？对？是我们每个人的责任。所以，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人全部应为此而深深自责。Р 国家不强盛，是谁的责任？也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”，“匹夫有责”的正确了解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这么我们的国家才有期望。Р 2.培养强烈的责任感同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任？我还是个小学生有什么责任呢？是的，就算你们对过去、对现在没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任？国家假如在二十年以后依然不强盛，你有没有责任？因为要负担起对未来的重担，现在就要学好本事，所以，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。РРР 而有的同学学习凭爱好，喜爱这门课，就多花点时间看看，不喜爱那门课，就放弃；Р 喜爱这个老师讲课，就有爱好学好这门课，不喜爱那个老师讲课，就不听她讲课。读书是责任，不是爱好，要在责任中找到爱好，而不能以爱好替代责任。Р 一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜爱做的事，这就是责任。对自己负责，对她人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国六、谈谈你在以后的学习和日常生活中怎样爱国？1、学生分组讨论2、学生讲话七、小结我们是二十一世纪的小学生，是祖国的期望。祖国的发展、民族的强大，需要我们大家的努力。因此，我们现在的爱国就是：努力学习科学文化知识，为祖国的未来负责。同学们从今天开始做起，从身边的小事做起，表现我们的爱国热情吧。
全文预览
