,加强学法指导,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。Р 高三年级:瞄准课堂,大全大局Р 1.深化领会新课程改革的精神,把握新课程高考的特点,注重三维目的的落实,对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意才能的培养,注意联络实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。РР 2.全力做好必修内容的复习。Р 3.详细分析近几年新课程全国卷高考试题,分析出题的方式与风格、试题的立意、选材的角度、设问方式、答案形式等。Р 4.不存幸运心理,扎扎实实打好学科根底,做到每个知识点都过关,根据20xx年高考试题所考知识点较细化的特点,必须做到对核心知识进展一定的拓展好深化。Р 5.加强针对性训练,重视讲评质量,进步审题才能,掌握解题方法和答题技巧,培养科学的思维方法。Р 某地班教学:Р 总的目的是:帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱国主义精神,培养国家意识和公民意识,遵守国家法纪法规,坚持马克思主义无神论。Р 1.高一年级培养学生的学习兴趣,引导局部优生学习政治学科、高二、高三年级要围绕高考要求,考虑某地班的特殊性,针对本学科成绩纳入总分的情况下,有目的有方案组织教学。Р 2.加强根底知识、根本技能的教学与训练,培养学生良好的学习习惯,为高考打下扎实根底Р 3.要按照高考考点进展教学,利用课时多的特点,适当补充内容,注重知识体系和构造的构建;Р 4.特别是在教学中要坚持对学生的正面引导,培养感恩意识。Р 三、工作重点:加强学习,更新观念Р 1.教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的目光审视、反思、分析、解决自己在教学理论中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。经常进展专业商讨、协调与合作,互相学习。互相支持,共同分享教学经历。进步教育教学程度。