语言,客观描述学生的进步、潜能与不足”。中国教育,亟需“多一点表扬,少一些批评”。综上所述,表扬的确比批评好。表扬犹如一盏明灯,它能让迷茫的心灵看到通往前方的道路;它能使泄气的心灵看到光明的未来。表扬是照在我们头上的灿烂的阳光,它给予人的不仅是温暖,还有光明和力量。各位同仁,请少一些批评,多来些表扬吧!俗话说“好话一句三春暖,恶语伤人六月寒。”一句真诚的话语会给人力量,一句坦诚的赞美会催人奋进。表扬可以鼓舞士气,有助于相互之间的团结,但缺乏真诚的表扬会使人误以为拍马屁,过多的表扬则易使人骄傲自满;而批评可以使人保持清醒的头脑,有利于他人改正不足,但过多的批评会损坏人的心情,使人缺乏自信,尤其是超过了被批评者的承受能力之后,反而会导致相反的结果。可见,表扬与批评各有利弊。在人的成长过程中,既需要提醒,更需要鼓励,二者不可偏废。但是,我在这里要指出的是,需要纠正人们常犯的一个错误,就是批评人过多,而表扬却明显不足。批评过多,以致于使自己身边的人没有一个好心情,而一个好心情是一个人日常生活和工作中非常重要的方面。要知道,人无完人,批评是不可能使人十全十美的。日常工作很多,谁能保证自己不犯一点错误呢?对待别人的错误,也要大度一些,不要吹毛求疵,别人犯了一点小错就批评,也是不对的。或者批评时不考虑别人的承受能力和理解能力,不仅损害了相互之间的团结,而且还会使被批评者出现更多的问题。一定要记住,在对方不能接受或不愿接受的情况下,千万不要去批评对方!否则,就会好心当做驴肝肺,帮助别人反而不落好,只有傻瓜才会去干那样的事!即便是要批评某人,也要语气尽可能平和,以便确保该人能正确接受。使人改正缺点的最佳方式是让人敬神、悟道,启发自觉,而不是批评他人。要善于发现别人的优点,多表扬,多鼓励,“多种花,少栽刺,留下关系好办事”,这句话还是有道理的。表扬的确是维护团结、鼓励他人进步的一个有利的武器。
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