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中等职业教育建筑装饰专业指导性人才培养实施方案(00002)

上传者:火锅鸡 |  格式:docx  |  页数:20 |  大小:105KB

文档介绍
生的作画能力和写生技巧。讲授色彩的基本知识,进行色彩写生练习,培养学生的色彩感觉与运用色彩塑造物象的能力,使学生具备运用色彩塑造形象和表现情绪的能力。构成(64)包括平面构成、立体构成和色彩构成。通过点、线、面、体的构成练习。使学生树立造型和色彩构成原理,掌握形态构成的方法,培养和开发学生设计思维的能力。建筑概论(64)讲授房屋的基本构成,基础构造、墙体及楼地面构造设计、楼梯、屋顶的构造及防水排水设计,讲授民用建筑与工业建筑的设计原理及其相关构造。培养学生的观察、分析、理解、表达及动手能力,掌握建筑的基本理论知识以及建筑表现的一系列方法,培养学生的绘图能力和运用知识的能力及技巧,为其他专业课打下良好的基础。装饰设计基础(64)主要内容包括,绪论;室内装饰设计原理;室内色彩设计;室内光环境设计;家具与家具配置;室内陈设艺术;室内绿化设计;住宅建筑装饰设计;小型店铺建筑装饰设计等。建筑装饰的基本理论和基本设计方法,对学生进行建筑装饰设计的基本训练,使学生了解设计的全过程,具备住宅装饰设计的初步能力。装饰构造(64)掌握相关构造基本知识。常用的各种饰面与装饰的功能和基本方法,其中包括墙面、柱面、楼面、地面及顶棚的装饰构造设计和构造要求。掌握建筑装饰构造中常用的构造形式和做法,掌握装饰构造设计的基本原理、方法和步骤,具备运用所学理论知识解决工程建设中实际问题的基本能力。装饰施工技术以实际工程项目的为案例,共分墙面装饰工程和地面装饰工程两大单元十五个课题和四个实训课题。主要内容涉及墙面、地面装饰施工图识读及放样,墙面、地面各种材料,装饰饰面工程中相关材料,工具的种类及使用要求,饰面构造,施工程序及工艺,质量要求及通病防治等。理解装饰装修施工的基本概念,熟悉装饰装修施工的基本材料、基本工具、构造做法、施工工艺、施工质量验评标准及施工图绘制的相关知识,培养自主学习的能力、动手操作的能力。

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