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《目送》名师教学导案设计大赛一等奖

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:7 |  大小:76KB

文档介绍
有多长,怎么一下子,就看不见了。”2.“你不用道歉,我明白我不是你最重要的一部分。那个阶段,早就过去了。父母,于一个20岁的人而言,恐怕就像一栋旧房子:你住在它里面,它为你遮风挡雨,给你温暖和安全,但是房子就是房子,你不会和房子去说话,去沟通,去体贴它、讨好它。我猜想要等足足20年以后,你才会回过头来,开始注视这座没有声音的老屋,发现它已残败衰弱,逐渐地走向人生的''无’、宇宙的''灭’。那时候,你才会回过头来深深地注视。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人。”(面对儿子的渐行渐远,作者“不必追”。儿子的成长独立是一个必然经历的过程,作者对儿子不忍放手,儿子的疏离让作者失落、伤感、落寞,但为了儿子的自主独立,真正长大成人,作者自己默默地忍受着落寞,放手让儿子成长。面对父亲,作者“不必追”。生老病死是自然规律,正如作者所说,既然至亲至爱也不能够陪伴一生一世,那就唯有目送,不必追。)总结:目送着自己亲人与自己渐行渐远,作者却发出了“不必追”的感慨,这是作者“慢慢地、慢慢地”,经历人生百态才领悟出来的关于人生的哲思啊!作者的心情、思想,都是波涛深邃的啊!或许你们现在还无法准确的理解作者目送儿子和父亲那种复杂的心情,无法理解作者“不必追”背后的不得不放手,作者曾说“有些路啊,只能一个人走”,等你们人到中年之后再重温这篇散文,老师相信你们定会五味杂陈。同时,作者也用“不必追”三字告诉我们要好好珍惜我们所拥有的亲情啊!最后,请同学们结合整堂课所学知识,结合作者的深刻的情思,再读中心句。作业布置:1.课后阅读作者的其他作品,特别推荐《目送》、《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》2.有评论将《目送》誉为“二十世纪的《背影》,跨三代共读的人生之书”,通过与《背影》进行对比阅读,谈谈你对这句话的认识。板书设计:《目送》波涛深邃儿子作者父亲渐行渐远不必追(放手、珍惜)

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