拖动,将5个组数据全部选中。(5)将选中的数据复制到新表中,并输入表头,进行修改、计算,完成新表的建立。(6)将B列至G列的所有数据设置为保留2位小数。按照操作步骤进行操作。掌握在工作薄中新建工作表的方法。设计小组评比表格,采用“自动套用格式”功能修饰表格,设置表格边框1.提出任务:前面我们已经学习了表格数据的基本操作,也设计出了清晰、美观和具有个性的表格。下面,我们需要设计一个对外公示的表格。2.演示采用“自动套用格式”功能修饰表格:中表格,在“格式”菜单中单击“自动套用格式”命令。弹出的对话框中选择“彩色2”,单击确定按钮。3.演示设置表格的边框:(1)选中表格,在“格式”菜单中单击“单元格”命令。(2)在弹出的对话框中,单击“边框”选项卡,分别单击“外边框”和“内框”,给表格加上框线。(3)选择线条样式,单击“确定”按钮。1.明确任务。2.采用“自动套用格式”功能修饰表格。3.设置表格的边框。1.掌握“自动套用格式”功能。2.掌握“设置表格边框”功能。自主探究请学生修改、美化自己的表格,可以相互交流、协助。采用本单元所学知识来美化表格。巩固所学知识。展示评价让各个小组选出优秀的作品进行展示。小组成员推选优秀作品进行展示,介绍操作的步骤与方法。其他同学结合教材第107页的评价单对其进行鉴赏和评价。1.提高学生的审美能力。2.梳理所学知识。3.学会使用评价单评价作品。总结与评价1.小结。2.提出评价要求:本单元大家学习了表格的建立与表格数据的处理,请同学们利用第107页的评价单对自己的学习进行评价,完成评价单。对自己的学习进行评价。1巩固知识。2.评价自己的学习成果。建立组织,明确分工为保证活动成功开展,班级设多个工作小组,由文艺委员刘亚宁同学负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备
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