意地设计幻灯片,确定每张幻灯片的内容和布局;在幻灯片的设计中,注明每张幻灯片之间的链接关系。Р【课时安排建议】Р7课时。Р【教学准备】Р一些技术帮助(可制成课件或提供学生查找帮助的网站或是软件帮助等)。Р【教学过程】Р1. 引入:展示一些现实生活中的,使用PowerPoint制作的演示文稿,告诉学生PowerPoint的基本功能是用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放。利用PowerPoint,不仅可以创建演示文稿,还可以在因特网上召开面对面会议、远程会议,或在Web上给观众展示演示文稿。Р2. 布置本单元的任务。Р教师活动:让学生重温绪言的任务,更进一步明确本单元的任务。Р学生活动:明确任务。Р提示:可以考虑对学生进行分组,便于他们在下面的任务完成过程中,进行合作交流和展示。Р3. 设计演示文稿的结构。Р学生活动:Р(1)分组合作,明确需要用几页幻灯片来表达清楚“宋词鉴赏”这个主题。Р(2)在纸上画出每页幻灯片的版面设计图,要包含文字、图片、视频的位置,及注明是否需要背景音乐。Р(3)在设计中,同时还要注明每页幻灯片之间的链接关系。Р教师活动:在设计中,组织学生讨论,版面美观取决于哪些因素? Р提示:超级链接在一个完整的演示文稿中起着重要的作用,要实现超链接,在技术上(第5单元学习)是非常容易的,关键是要让学生建立一个整体的观念,演示文稿的设计是这样,超链接的设计也应如此。因此建议在学生进行幻灯片布局的设计时,就应引导他们将每页幻灯片之间的链接关系考虑在内。Р4. 启动PowerPoint。Р教师活动:提示PowerPoint和Word、Excel都是Microsoft公司推出的Office系列产品。Р学生活动:触类旁通,自主练习和掌握启动PowerPoint的方法。Р5. PowerPoint创建演示文稿的三种方法。
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