免向社会公众传递负能量信息,造成患者对医务工作者产生不信任等心理。由于新闻媒体具有社会导向性,因而传播正能量,能够消除医患之间的矛盾,为医学教育创造有利条件。(四)全面提高人民的素质通过对我国诸多医患纠纷案例的分析可知,患者及家属思想道德素质水平低,使造成医患关系日益紧张的重要原因。主要表现在:患者及家属的医学基础知识匮乏、对医务工作者不信任和不理解等方面。所以,全面提高人民的素质水平,是缓解医患紧张关系的根源所在,也是促进我国医学教育可持续发展的不竭动力。首先,通过有效渠道,向社会公众传递基本的医学科学常识,在提高全面医学素养的基础上,能够减少医患纠纷问题。其次,医疗教育中,教师应教会学生如何正确处理医患关系。例如,在临床实习期间,学生必须针对患者病情,与患者及家属进行事先沟通,使其认识到患者疾病存在的特殊风险等,并告知患者及家属,双方必须相互理解和配合,共同与病魔搏斗。最后,社会公众应积极配合实习生,给予其实践机会,为推动医学教育发展创造有利条件[3]。结论:现阶段,要推动我国医疗卫生事业的健康可持续发展,必须构建和谐的医患关系。一方面,医务工作人员应加强自我反省,并保持高度的自律性,以更好为患者及其家属而服务;另一方面,患者及其家属应理性思考,以客观态度与医务工作人员之间保持必要的沟通和联系。对此,在医患关系下,医学教育要实现可持续发展,必须从以下方面而开展工作:一是推动医学教育改革;二是政府营造良好的医学教育环境;三是新闻媒体加强正确引导;四是全面提高人员的素质。基于此,有助于医患和谐关系构建和促进医学教育发展。参考文献:⑴钱泓瑞.云南省某三甲医院医患沟通现状调查与对策分析[D]•昆明医科大学,2013.⑵刘洋•医患冲突成因分析及其构建和谐医患关系的对策脉络[D]广州中医药大学,2013.⑶周彩霞•医患冲突背景下如何加强高校医学生德育工作[D]•山东人学,2014.
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