语言富有亲和力教师口令响亮学生做到“快静齐”学生集中注意力,动作规范准备部分:二、?热身1•听数抱团游戏。2.徒手操(2x8拍):体转运动单臂后振扩胸运动腹背运动弓步压腿活动各关节组织教法:1•学生成一列纵队,围圆圈慢跑,当听见教师报出数字时,学生根据数字人数手挽手抱I才I集合。(要求:集中精神听教师口令,跑动积极,保持队形整齐)2.教师领做1x8拍,学生观察模仿做动作,教师巡回纠错,动作规范、整齐。基本部分:一、足球抢截球技术动作要领足球正面抢截球:1•当对方触球脚即将着地或者是刚着地的时候,一抢球脚内侧対球跨出,膝关节弯曲,踝关节紧张,上体前倾,将球抢掉。注意:在抢球过程中,抢球人发生往后跌倒现象,这是没有前倾所导致。如果双方脚同时触球是要顺势将触球脚上提,使球从对方脚背滚过。足球侧面抢截球:当抢球人和对方跑成平行时同对方接触一侧的臂紧贴身体,当对方靠近自己一侧的脚离地时,用肘关节以上部位冲撞对方相应部位,使其失去平衡,离开球。要求:在冲撞对方时必须要用肘关节以上部位。要触及对方身体组织教法:学生成四列横队集合,前两列向前四步走,向后转,教师站在四列队伍中间讲授、分解示范;学生认真听讲、观看示范。练习:教师集合整队,学生成四列横队成体操队形散开。根据足球抢截球动作技术要领,分步进行练习;学生认真听讲,根据教师口令进行练习。学生认真听讲,认真练习,动作规范、标進。教师巡回纠错。教师集合整队,学生成四列横队集合,每列逐一进行练习,学生听教师口令,运用所学知识进行完整练习,学生认真练习,在练习过程中体会动作,教师巡回纠错,注意学生运动安全,避免安全事故发生。放松活动集合整队,归还器材。本节课点评(学生自评)教师总结,布置课后任务宣布下课,师生再见组织教法:教师带领学生充分方式,学生认真放松,养成放松习惯,培养放松意识;教师认真点评,学生积极自评;集合快静齐。八、课堂流程图开始
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