生介绍本门学科的特点及其在社会生活中的重要应用,引起学生的足够重视。同时介绍高中化学学习方法及注重事项,使学生转变学习策略,做好各方面的精神准备。(三)?注重学生能力培养:在教学过程中,我们应注意培养学生的阅读能力、自学能力、科学思维能力、观察能力、实验创新能力、应变能力等。要培养这些方面的能力,必须改变传统的课堂教学模式,充分运用启发式教学,给学生更多的时间和空间去思考消化。教学活动中坚持学生为主体,教师为主导的教学原则,让大多数学生积极参与,保证课堂教学的时效性。(四)加强学法指导。在教学过程中,要指导学生在预习、听课、复习、作业等几个环节上下功夫。课前预习的方法:(1)阅读新课:了解教材的基本内容。(2)找出难点:对不理解的地方做上标记,为有目的、有所侧重地听课做好准备。(3)复习相关知识:作为学习新课的知识铺垫。认真听课:当老师在讲授新课时候,应该跟着想想老师是怎样分析问题的?记好课堂笔记:详略得当,抓住要领来记。课后复习的方法:(1)再阅读:上完新课再次阅读教材,能够“学新悟旧”,自我提高。(2)“后”作业:阅读教材之后再做作业能起到事半功倍的作用。(3)多质疑:对知识的重点和难点多问些为什么,能够引起再学习、再思考。(4)有计划:复习时一定要有计划,间隔时间不能太长,把每天的课外时间进行合理安排,把前一段学习的内容加以复习,温故知新。那么如何做好作业呢?(1)认真审题:审题是答题的基础,审清题意,才能做到有的放矢。(2)细心答题:做题是表达思路的过程,要准确书写化学式、化学方程式,准确运用化学表达式,做到思路正确,逻辑严密,形成良好的解题习惯。(3)独立完成作业:做作业的目的是为了巩固、消化所学知识。更新教学手段我们可根据化学课堂教学特点,紧密结合现代信息技术,在备课上下功夫,多制备一些课件,多设计一些探究性问题,既增加课堂教学的容量又能有效突出学生的主体地位。
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