-10米表示( )。A.电梯上升10米B.电梯下降10米C.以上均不对2.下列每组中的两个量不是具有相反意义的量的是( )。A.收入100元与支出70元B.浪费1吨煤与节约1吨煤C.增产45吨与减产2吨D.向东走5米与向南走5米3.在-6,-13,1.5,0,-3.5中,负数有( )。A.2个 B.3个C.4个?D.1个4.下列说法正确的是( )。A.零是负数?B.零不是偶数C.零没有倒数?D.零不是自然数5.在-1,-2.5,-12,-4中,最大的数是( )。A.-1?B.-2.5C.-12?D.-4三、判断题(10分)1.上升10m和下降8m是两种相反意义的量。?( )2.0是正数。?( )3.直线上右边的数比左边的数大。?( )4.在3,-2,+12,0.8,-15,0中,正数有2个。?( )5.小红向东走50米记作+50米,则她向南走100米,记作-100米。?( )四、解决问题(40分)1.在相应的大括号内填入合适的数。-7,0.5,-12,0,-13.5,58,90,-423,95。正数:{ …}。负数:{ …}。2.同学们进行体检,身高以150厘米为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,第一组6人的身高分别对应(单位:厘米):+8,-1,1,-2,10,5。这6名同学的实际身高分别是多少厘米?3.在直线上表示下列各数。-3.5,2.25,-12,0,-32,4。4.某食品包装上标有“净含量(225±2)克”,则这包食品合格时净含量的范围是什么?★附加题一个点从直线上某点出发,先向右移动6个单位长度,再向左移动2个单位长度,这时这个点表示的数为1,则起点表示的数是多少?第2单元百分数(二)课时划分(6课时)折扣(1课时)成数(1课时)税率(1课时)利率(1课时)解决问题(1课时)单元自测(1课时)折扣总第4课时课题教材P8例1及练习二第1~3题。主备人数学教研组
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