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幼儿园组织与管理

上传者:火锅鸡 |  格式:docx  |  页数:14 |  大小:52KB

文档介绍
坚持党的领导是四项基本原则的要求,是我国进行幼儿园教育管理的基本政治依据。它可从政治上保证幼儿园发展的方向,保证国家的幼儿教育方针和政策的贯彻落实。(2)关于目标的确立。幼儿园工作目标,应在正确方向的导引下而确立。园长要善于将国家对幼儿教育的总目标,特定历史时期社会对幼儿教育的要求,幼儿的发展规律,以及幼儿园的具体情况结合起来研究,通过发扬民主,群策群力,制定出相适宜的中期和近期的工作目标,并进一步将实施目标的设想化为可行的计划,通过各方人员的分工和合作,紧紧围绕着工作目标和相配套的计划,开展管理活动。谈谈你对幼儿园中目标管理的一般步骤、方法的看法。目标管理通常由制定目标、实施目标和评价目标成果三大步骤而贯通。(1)制订目标体系①制定幼儿园在某一时期内发展的总体目标;②层层分解目标,建立组织目标与个人目标相统一的目标体系;③围绕目标制订工作计划,为各项工作的科学运行提供直接的依据。(2)实施目标(3)评价目标成果一个优秀的园长应具备哪些素质条件?你认为园长应如何适应市场经济条件下幼儿园管理的现实要求?园长应德才兼备,才能较好地发挥其核心影响作用,履行其肩负的使命。园长应具备的条件包括:(一)政治思想和品德条件。(1)园长应有较高的方针政策水平(2)园长应具有高度的事业心和责任感(3)园长应具有高尚的道德修养(4)园长应具有优良的工作作风,追求真理,实事求是,树立正气(二)文化和专业素养(1)园长应具有较好的文化科学知识基础,并保持较强的求知欲(2)园长应具有系统的幼儿教育专业知识(3)园长应知晓一定的管理科学知识(三)领导能力和管理才能(1)决策组织能力(2)预测应变能力(3)进取创新能力(4)意志力(四)健康的身体素质条件,利于保持充沛的精力投入到繁忙的工作中去。论述幼儿园人员管理的内容及方法。合理选聘和安排使用人⑴因事用人的原则⑵知人善任的原则⑶优势互补,结构合理的原则

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