,马克对社会问题分析,值得他们学习,有利他们发现现代社会中存在的社会弊端。视频中播放了一段工人及工人儿女的悲惨生活。19世纪上半期,是资本主义发展历史上的一个重要的转折时期,英法德等西欧国的经济体系得到的迅速的发展。这不但使得社会生产力得到了急剧的提高,也使得社会阶级发生了深刻的变化。出现了工业资产阶级和无产阶级,而且在社会生活实践中,无产阶级的队伍逐渐壮大。工业资产阶级和无产阶级的矛盾也日益增强,并且,工业资产阶级和无产阶级的矛盾上升位社会的主矛盾。从1835年起,欧洲连续爆发了3次极大规模的经济危机,资产阶级不再是促进生产力发展的力量,而是成为阻碍生产力发展的力量。工人阶级的生活极度贫困,每天超时地工作,而且没有节假日和星期天。他们的工资少得可怜,难以维持一日三餐。他们的儿女同样不得以幸免。不到三岁就被迫去做童工,往往被折磨的面黄肌瘦,有的到10岁就痛苦地离去。资产阶级和无产阶级的矛盾不断地被激化。视频中,举例了1831和1834年法国里昂丝织工人起义等。那里有压迫,那里就有反抗,这是历史必然。在19世纪30年代,在西欧连续地发生了工人阶级和工业资产阶级的武装斗争。慢慢的斗争逐渐尖锐,并提出了无产阶级要夺取政权的论断。马克思、恩格斯批判地接受了人类思想史上的一切优秀成果。特别是18世纪初到19世纪末哲学社会科学的重要成果。并发现了唯物史观和剩余价值学说,马克思主义诞生了。马克思重点研究世界历史,他的理论不是一个民族的,而是全人类的。所以马克思主义不但适应于西方,中国同样可以拿来使用。孙中山是最早看到栓《共产生党宣言》的人,他表达了对马克思、恩格斯的敬仰。后来陈独秀、李大钊、毛泽东等成为忠实的马克思主义者。马克思主义是我国重要的指导思想。通过看这个视频,我了解到,马克思主义诞生于苦难的年代,产生于工业资产阶级和无产阶级矛盾最尖锐的时候,汲取了前人的优秀成果,适用于全人类。
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