师生及家长读书的兴趣,让课外书丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!Р 【活动目标】Р 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。Р 2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。Р 3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。Р 【活动构想】Р 1、开辟“班级读书园地”Р 2、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动Р 3、开展“我和父母共读一本书”活动Р 4、开展“班级故事会”Р 5、班级“故事大王”,年级“读书明星”,“书香之家”评比Р 【活动方案】Р 一、开辟“班级读书园地”Р 1、在各班创办图书角,书籍由本班的学生提供,班主任指导班长管理好图书角。Р 2、在各班布置以读书为主题的“读书园地”,每班在读书园地中设立评比栏。Р 二、开展“班级故事会”Р 1、各班在班级中利用校本课的时间,积极开展我喜欢的书交流活动,有条件的可以邀请家长和孩子一起展示。Р 2、结合我们学校开展的“每周背一首诗,知道一个成语故事”活动,集中展示古诗背诵,成语故事会。Р 3、每班评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。Р 三、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动Р 1、本学期每名学生完成必读书一本和教师推荐书两本。Р 2、根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。Р 四、开展“我和父母共读一本书”活动Р 1、每天父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”10分钟。Р 2、开展“书香之家”的评比活动。Р 五、年级“读书明星”评比Р 1、每月评出“阅读之星”。Р 2、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出全校的“读书明星”。Р 让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!
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