技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。2、?把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。3、?在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各级学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。二、?兴趣小组成员的确定以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过3人。三、?活动内容(七年级):电子报刊及电脑绘画。七年级是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识,用WORD软件制作小报制作方法,提供相关操作环境,具体做如下安排:1、?小报组成2、?报头的制作3、?报眼4、?版面的安排5、?刊头与刊尾6、?第二版版面安排7、?图片的处理8、?文字特技9、?word小报制作四、教学方式1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。五、活动地点:计算机网络教室六、活动时间:周五下午社团活动课七、兴趣小组活动效果检验:拟安排参加县级以上竞赛或者活动为契机,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。丿I、作品展示与收集整理凡是获奖的作品及时整理收集,制作成光盘等保存学生优秀作品,以备随时进行优秀作品展示等活动需要。20xx年x月x日
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