y to be here.Р2.The weather is very in Beijing.Р3.Ken’s school is very .Р4.Ken has two friends, name are dong and .Р5.Ken’s teacher is Mr Zhang.РHis teacher is Miss Li. Р教学反思:Р第四课时РLesson2 What colour are the trousers ?Р教学内容:科普英语四年级下册第8--9页。 Р教学目标: Р 1、学会本课11个生词,能听懂,会说,会读,并能根据中文写出英文; Р其中1个短语要求听懂,会说,会读;term, really,nut 要求能听懂,会说,会读。 Р 2、掌握颜色词语的用法,掌握what colour...引导的特殊疑问句,并会运用这一句型替换造句。 Р 3、Let’s talk的内容大部分学生会说,会对话。 Р教学重点难点: Р 1、本课8个生词,能听懂,会说,会读,并能根据中文写出英文 2、掌握单词在实际语境中的运用。 教学准备:点读机 课件 教学过程: Р 一、 复习 Р A、 用英汉互译的方法复习上一课学习的主题句。 Р B、 用英汉互译的方法复习单词,出示中文学生说出英文,会拼读。 Р二、学习新课 Р A、学会本课11个生词 Р 单词:shirt trousers hair sock his short Р orange shoe term really nut Р 词组:a pair of(一双,一条) Р 1.教师根据元音字母在单词中的发音规律讲解单词读音。