这一败系列问题的落实是要好突好研究学习的。班级老宁师间要经常通气,家校咽间要密切联系,师生要禁真诚沟通交流,这? 终就是我们今天开会标题灾叫“目中有人才有路,蜒心中有爱才有度”。要旧有针对性地做好考试后撤的个别座谈和分类指导脉,突破学生学习的制约蝎瓶颈。考试虽然结束了芒,数字是苍白的,但是昭考试数据的背后却隐藏貌着一个个鲜活生命个体愿的喜怒忧思,所以这个Р锈时候恰恰是老师们跟进挟座谈和心理疏导工作的圆最佳时机。考得好的同狰学需要老师的表扬和鼓弥励,以便百尺竿头更进茸一步;考得一般的同学畸需要老师的激励和点拨凶,以便克服缺点迎难而谢上;考得不好的同学,销需要老师的关爱和呵护酗,以便让他们带着尊重达和温暖学有所得。? 处第四句话:理解支持。刁谈到理解与支持,我要纸代表级部主任级部委员窒说几句话:学校行政会甘上决定的全校性要求,效级部必然要传达,必然嫡要贯彻落实。假使个人燥对学校层面的决策有想霖法有建议,也是先执行渭再与学校交换意见,不胀希望也不能出现消极抵琴触的现象。比如升旗仪淹式、两操自修、集中学致习、办公常规、车辆停烬放、班级卫生包干、办镇公室卫生、及时关灯、亿多媒体门窗关锁……我摈们在学生面前的形象在琼不知不觉中影响学生。结这样给班级学生的感觉忻就是太自由散漫,自然爷班级就难有凝聚力!凡吝事要有集体意识、大局诬意识,不因小失大。? 委最后汇总成两句话:斜坚持正面宣传,鼓励士粮气,提高学生的自信力僧?与战斗力? ;坚持严凰格管理,正确引导,调禹动学生的自控力与自约贵力。? 各位老师,是抚教育的力量把我们联在旷一起,形成了九年级这宁个大家庭,让我们珍惜醒这份缘,在生活上相互蜀关心,工作上相互支持使,团结一心,愉快合作荚,共创九年级的辉煌!柯《教导主任在期中考试枣质量分析会发言稿》?教聂导主任在期中考试质量路分析会发言稿?尊敬的各琳位领导、各位老师、各蛙位同学:?大家上午好!孕
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