东和乡中心愿学校师生的共同愿望,郸我们坚定信心是提高质功量的前提,鼓足干劲是舷提高质量的基础。老师兴们要看到学生的闪光点斋和优点,以扎实的教分伎调起学生浓厚的学分。州? “春波一粒粟、秋挚收万颗粮。”让我们携衍起手来,群策群力,为镍Р学校的发展夯实基础,痔争取再创中心学校的辉有煌!?谢谢大家!?学校期唇中考试质量分析会上的斋讲话? 本学期期中考仪试的各项工作已经圆满敞结束,借此机会,我想苔就质量分析这个话题谈哑几点想法。? 想法之尤一:学校组织的各种形躁式的质量分析固然重要妄,还有比学校组织的质私量分析更重要的,那就疡是各位老师煞费苦心的窘自我分析。道理很简单娱,最了解你所任教的这氯门学科的,最了解这份泅考试试卷的,最了解你查的学生的,就是你自己絮。从这个意义上讲,自凡己的命运掌握在自己手娠中,别人成不了你的救漳世主,每一位同志必须厄牢固确立这样一种观念蛀,否则,学校的质量分粤析再全面、再深刻、再防精彩,也只能是枉费心站机,徒劳无益。? 想脾法之二:考试的成功与唁失败固然重要,还有比帜成功与失败更重要的,触那就是成功的经验与失攒败的教训。我们的质量癣分析就是要把某个班级饼、某个学科、某个老师枕的成功经验转变为指导俘我们所有班级、所有学喳科、所有老师走向成功揣的经验,就是要让暂时样落后的班级和老师能够驶吃一堑长一智,能够不去再重复昨天的失败!一棚个人最大的失败就是重快复昨天的失败!一个不阜懂得从失败中吸取教训詹的人是永远不会有作为阐的人!? 想法之三:逆教师个人的教学质量固肤然重要,还有比个人的烯教学质量更为重要的,素那就是你所在班级的整叙体质量。这个整体质量弧就是你们自己圈定的跟鲜踪生的入围人数。? 欢谈到跟踪生的考核,还鳃请同志们达成如下共识蛮:? 1、考核跟踪生矮的做法不是我们的专利锑,也不是我们高级中学驭的首创。凡是有高考升贷学压力的学校都是这么杂做的,而且多少年前就