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创新家校合作方式形成和谐育人合力

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:24KB

文档介绍
空间。学校开放的时间为一周,周一至周五,早上六点半至下午五点半。通过认真的发动和精心的组织,家长参加的人数急剧上升,表达意见和反映问题覆盖面大大扩展,准确性明显增强,改进建议更加具体,成了学校改进工作、提高水平的动力。经过两年的实践,我们发现,家长对学校越来越关心,参与学校工作改进的积极性越来越高。于是,我们又设计了主题为“集社会各界智慧、促玉岩和谐发展”的“教育教学管理服务全面开放月”,一般在中段考之后Р第三周开始,持续四周,每天早上六点半至晚上十点半。开放月活动分为以下几类:一是开放课堂、宿舍、食堂、早读、晚修、课外活动、学校运行、校园管理诸方面的内容,组织家长听课评课、观看学生社团活动成果展示、品尝食堂饭菜、视察学生巾休晚休秩序;二是成立家长义工团,每天由 1 一 2 名家长全面跟踪孩子所在班级一天的活动情况,然后与班主任一起交换情况,提出改进意见和建议;三是组织“主题论坛”,每次提出 4 一 6 个主题,确保开放期间每周有 1 一 2 个论坛活动,主题紧扣家长教师的共同话题,涵盖行为习喷养成、学生社会交往、家校师生关系、学校生活服务、手机网络使用、家庭期待与孩子成长等方面,论坛就不同的主题由一名教师和一名家长各自做好主题发言准备,邀请不同年级和界别的家长参加,主题发言后与会者畅所欲言,各抒己见,探讨教育价值,发现教育契机,化解教育误解,研究教育策略,形成教育共识;四是印发简报,为使开放月效果更实,学校每周整理开放活动成果,编印开放月简报,通报家长参与隋况,回应家长意见建议,报告学校改进措施,陈述论坛观点共识。简报每个学生家庭一份,由学生带回家赠与家长。实践证明,“开放月活动”不仅是对学校工作的大检阅、大促进,而且是对家长参与学校教育的大动员、大强化,是对家长重视孩子教育的积极性的大尊重。“开放月活动”构筑了家校合作的大平台,促进了家校合作多方位宽领域深层次的大发展。

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