力和党性锻炼的有机结合,注重培训内容的多样性,兼顾培训方法的灵活性,多层面提高干部的综合才能;三是根据学习和工作的统一性要求,制定理论学习调研制度,在制度建设上迈出新的步伐。Р 四、**年干部教育培训工作计划Р 1、切实抓好在职干部全员培训计划的落实。按照县委《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,全县在职干部每人年内需参加不少于12天的脱产培训。县级重点抓好以下几个方面的培训班次:以提高执政能力建设为重点,举办科级领导干部进修班;以提高干部综合素质为重点,举办中青年干部培训班、党外干部培训班、妇女干部培训班和少数民族干部培训班;以加强人才队伍建设为重点,举办专业技术人员培训班;以提高农村干部理论水平和致富能力为重点,举办农村“两委”主要领导培训班。部门及乡镇按照人事隶属关系分块培训,乡镇和职工数在50人以上的部门单独培训,其余部门的干部由县人事局统一培训。县干教领导小组做好检查督促工作。要充分发挥干部教育培训基地的作用,加强干部培训需求的调查,整合培训资源,加快建立干部培训师资库,形成组织牵头、部门配合、社会参与的多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局。Р 2、进一步做好干部教育培训的基础性工作。一是在干部中树立教育培训观念。要树立权利义务观念,使干部意识到参加培训既是权利也是义务;要树立终身教育的观念,把学习培训当成干部的终身任务;要树立素质教育的观念,实现干部培训工作由简单的知识技能培养向综合素质教育转变,强化对方法和能力的培养。二是做好干部培训需求的调查工作。要针对不同层级、不同部门、不同学历层次、不同专业的干部对培训内容的具体要求,制订教育培训目标和内容。三是不断加强干部教育培训的载体和阵地建设。做好县委党校这个干部教育培训主阵地的基地设施建设;以“**党建网”为基础,把软性的教学资源摆到网上去,各乡镇、各部门资源共享,搭建一个崭新的教育培训工作平台。
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