温度适中,避免过烫和过冷。Р报菜名,引起幼儿食欲,尽量让幼儿独立进食,不依赖老师。Р交代用餐要求:安静,在规定时间内用完餐。Р保证每一个幼儿吃饱吃好,吃足营养量,尤其关注体弱幼儿。Р不挑食,不偏食,不剩饭菜,保持桌面地面清洁,骨头残渣放渣盘里。Р引导幼儿正确使用餐具,在用餐结束后自己按要求送回碗筷。Р餐后督促幼儿使用毛巾擦脸,擦手,漱口,及时整理掉在衣服上的饭菜。Р餐后用15分钟的时间组织幼儿进行餐后散步Р10、12:15——14:30甜美午睡:Р组织幼儿分组入厕,协助保育老师将床摆好,提醒生活老师给带药幼儿服药。Р指导幼儿正确有序的脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。Р检查幼儿有无携带危险物品,提醒和帮助幼儿盖好被子。Р选择安静美好的故事,帮助幼儿进入睡眠,提醒容易遗尿的幼儿解便。Р及时纠正不良睡姿:不趴睡、不蒙头、不咬被角等。Р11、14:30—— 15:00起床整理、梳洗及午点:Р提醒并帮助幼儿用正确的顺序穿衣服,指导幼儿整理床铺。Р摸幼儿的头,检查好幼儿衣服,裤子。Р帮助女孩子扎好头发。Р根据幼儿的身体情况,及时增减衣物。Р12、15:10——16:10 户外活动和区域游戏:Р关注孩子的安全。Р提供足够的区域材料,和孩子一起布置区域。Р尊重幼儿在发展水平,能力,经验方面的个体差异,加强个别指导。Р尊重幼儿的自主选择,同时宏观调控。Р活动后督促幼儿收拾材料。Р13、17:00——17:30 离园活动:Р组织幼儿喝水、入厕、检查和帮助幼儿整理好衣服裤子。Р提醒幼儿带好自己需要带回家的所有物品。Р组织幼儿安静活动,如:讲故事、看图书或回顾当天学习内容等等。Р确保将幼儿交至家长(特色班教师)手中。Р主动的有目的的与家长反馈幼儿一日在园情况(尤其是今天有特殊要求的幼儿)。Р提醒幼儿和老师小朋友说再见。Р整理室内物品卫生,送毛巾,杯子去消毒室。Р检查好门窗,水电,锁门,愉快的下班!
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