诚合作。让我们携起手来,使您的孩子以稳定的心理素质和良好的竞技状态,快乐的学习,健康的成长。我们期待您的帮助,更期待您的理解和支持!初中阶段是孩子心理、生理变化较大的时期,因特殊阶段,家长更需多关注孩子的行为,不仅仅是考试成绩,更要多多关注孩子的人格、品德、心理素质、交际能力、实践能力与创新精神的培养,为孩子今后步入社会,走向成功人生奠定良好基础。我相信:我们的目标一定会实现! Р五、校园文化建设工作要点Р各部门在校园文化建设领导小组的统一指导下,根据各自的工作特点和部门Р职责,制定具体短期工作计划。计划要符合学校整体方案、把学校整体构想落到实处。Р10、学校双创办、办公室、教研组、年级组等其他部门配合以上机构做好相关工作,全体班主任和科任教师要服从各部门工作安排,做好校园文化建设工作。Р六、阶段工作安排Р2016年5月初:讨论和制定《星村初级中学校园文化建设规划方案》《星村初级中学校园规划图》Р2016年5月中下旬:实施《方案》中文化长廊、尚德楼、尚礼楼、餐厅内外文化版面制作。Р2016年6月:待内外墙壁粉刷完毕后,实施《方案》中楼名制作、尚实楼、尚信楼内外文化版面制作,操场西文化墙制作、明德路西侧4块宣传版面的制作。Р2016年7月初:初步完成《星村初级中学校园文件建设方案》,进行自查小结。Р2016年11月:巩固校园文化建设成果,升华内涵。Р六、预算与造价:Р七、校园文化建设保障Р1、制度保障。以本方案为基础,经教体局审核批准后实施。Р2、经费保障。学校集中财力保障本方案予以实施,资金不足部分请求教体局扶持,确保方案顺利实施。Р3、人力保障。从学校领导小组到全校教师,分工合作,确保完成每一阶段任务。Р4、责任奖惩。按照学校分工,对工作不力的责任人要追究责任,对工作成绩突出的集体和个人予以奖励。Р《星村初级中学规划设计图》(附后)Р泗水县星村初级中学Р 2016-5-6