发展课堂”开展学科有效效教学研究;成立工作室团队,针对教育教教学中某一方面的问题,进行专项研究;成成立“阴江高中课题组”,围绕“三课”建建设,进行问题研究和课程开发。Р③搭搭建科研平台。Р学校教科研部门在做好好课题研究的指导、跟踪服务和成果的推介介的基础上,借助与省教科院、华师大和兄兄弟学校的合作平台,在共性辅导的基础上上,创造个性化指导的机会;通过合作共同同体,为教师提供发展自我、展示才华的机机会;发挥团队优势,以论坛、沙龙、外出出参观考察的形式,增加交流与学习的机会会。Р④做好科研评价。Р教科研部门门,将依照学校“岗位聘任制条例”、“AABC绩效奖励条例”、“教科研考核和奖奖励条例”做好教科研的考核和奖励工作,,并组织年度教科研先进个人的评选。以此Р此激发广大教师从事教育科研的积极性和创创造性。Р3.做好教科活动的组织和宣宣传工作。Р“教育科研:研究是根本,,活动是动力。”教科研在做好团队建设和和研究工作的同时,还必须做好研究活动的的展示和成果推广工作,通过活动,引智借借力,促进研究水平的提高和研究能力的提提升。“十二五”期间,在做好规划课题的的开题、中期展示、结题鉴定,基地学校科科研协进会等重大活动工作的同时,还要做做好精品课题建设的展示活动,省教科院基基地学校“学科教研活动”、“学校科研成成果展示暨年度教科研先进个人表彰活动””、“阴江高中课题组”交流和成果展示活活动。认真办好一年一度的“教师论坛节””。做好《领跑者》的组稿、编辑和出版工工作,提升刊物质量。通过活动和宣传,提提高学校的影响力和知名度。Р以上三项项工作,是“十三五”教育科研的绚丽底色色,在此基础上,还要通过实施“五二工程程”(省级以上规划立项课题2个,省重点点学科基地2个,重点工作室2个,科研专专着2本,学校刊物2份),增添亮点,打打造品牌,实现“名师培养工程全省领先,,幸福教育之歌响彻全国”的目标。
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