教科研工作先进单位等评比,彰显特色,提高品位,促进学校内涵化发展,扩大学校教育科研在省市内的影响力。“十二五”期间,创建成南通市教科研基地,力争创建成省级教科研基地。27、进一步实施“科研兴教,科研兴校”发展战略,推动“科研网上行”,将校科研条例、方案,优秀成果上网,做到学校科研动态一目了然,并与众多的科研网站链接,使教师能轻而易举地浏览科研信息。通过一系列新课改科研活动以及课题研究,提升学校的办学水平与品位,全面提高学校教育教学质量。(六)师德建设认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,全面贯彻党的教育方针,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,努力提高我校教职员工的职业道德水平,建设一支高素质的忠诚于人民教育事业的教师队伍,28、健全师德领导机制、师德奖惩机制、师德监督机制。广大教职员工以“三个代表”重要思想,落实科学发展观为重点的政治理论素养逐年明显提高;普遍确立适应素质教育需要的新的教育观、人才观、质量观、发展观;自觉遵守以德治教、以德修身、以德育人,遵纪守法的行为准则;逐步形成关爱学生、严谨治学、勇于创新的优良师风。29、完善宣传学习培训制度和师德建设的活动体系。通过开展“内强素质,外树形像”、“树师表形象,树师德典型”等为主题的宣传工程,宣传师德先进典型,举办师德报告会、组织师德演讲活动、征文活动等形式,形成人人重师德,个个讲师德的良好氛围。使广大教职员工能自觉担负起加强学生思想道德教育的责任,以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,真正成为学生钦佩的良师益友,人民满意的园丁,社会称颂的楷模。30、加强学校民主化管理力度。充分发挥教代会的作用,学校发展的重大事项交由教代会审议;完善家长委员会,接受家长、社会的评议、监督;定期召开学生代表大会,充分发挥学生参与民主管理的作用。
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