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加强中华传统文化教育的说明报告

上传者:徐小白 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:11KB

文档介绍
体育”(负责人:蒋绍海)Р(1)活动内容Рa 做好“三操”,即眼保健操(4 分58秒、韵律操(德源之歌 4 分30 秒)、 手语操(《跪羊图》5 分 26 秒)。体育教师和班主任指导组织学生规范做好每一 个动作。Рb 组织“大课间”活动,即“阳光体育”活动 25 分钟。按班级划分活动区 域,进行丰富多彩的室外体育活动。Р各年级大课间活动项目安排: 一年级掷沙包、二年级转呼啦圈、三年级跳短绳、四年级跳长绳、五年级单 足跳接力、六年级迎面接力。以上活动项目,各年级每月互换一次课间活动的内 容。Р每天一次“唱响校园”(负责人:蒋绍海) (1)必唱:《中国少年先锋队队歌》、《德源之歌》、本期所学戏曲歌曲。Р(2)选唱歌曲:红歌、校园歌曲、儿童歌曲、戏曲Р(3)活动时间:下午第一节课前 10 分钟。Р全面开展社团活动 在上期学校开设了校级和班级两大类的社团活动,下期打造精品校级社团。 班级社团的主题分别为:一年级儿童画或涂色画、 二年级拧纸画、 三四年级水 晶画、五六手抄报。校级社团有音乐、体育、美术、书法、电脑、综合六大类。 通过音乐、舞蹈、手抄报、体育等社团推进中华传统文化教育。РР推动社会主义核心价值教育。Р为推进社会主义核心价值观教育,我校通过主题班会等活动,对学生进行核 心价值观的教育。在实施的过程中,要求教师先备课,在主题班会通过学生乐于 接受的方式进行呈现,并开展多种活动,让社会主义核心价值观入脑、入心,并 能在学习、生活中实践。Р三、活动效果Р经过这一年的活动推进,中华传统文化、社会主义核心价值观深入学校、深 入学生,提高了学生的文化素养、道德素养和对中华文化的的深入了解。学生在 读经诵典、校园阅读的同时感受到了中华传统文化的魅力;通过社团活动、阳光 体育等活动的开展,强健了学生体魄、丰富了学生的课余生活、提升了学生能力, 塑造了阳光德源小学子。Р2019 年 9 月

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