身体动起来大班体育教案

探索移动身体的方法。 Р ⑴教师：刚才我们是怎样从红线到蓝线的?都用到了我们身体的那个部位?用到了几只脚? Р 教师：现在请你想一想只用一只脚着地，另一只脚不着地的方法从蓝线到红线。现在你可以试一试。过会儿请小朋友来展示。 Р 请幼儿说说自己的方法，鼓励幼儿积极的发言。 Р ⑵教师：我们如果不用脚怎样过去能，看看谁想的方法最多?你可以试一试，做一做。过会儿请你来说一说。 Р 小结：原来想从一个地方到另一个地方的方式有那个多，刚才我们尝试了手膝爬行、匍匐爬性、膝盖爬行、身体滚动的方式。 РРРРРРРРРРРРРР 2.相互合作的方式移动，体验合作带来的快乐。 Р ⑴探索2个人用三只脚的方式 Р 教师：小朋友现在找一个小伙伴，请你们看看你和你的小伙伴一共几只脚?请你想一想怎么用三只脚到那边去。 Р ⑵探索2人用2只脚的方式。 Р 教师：现在再加大难度怎样用2只脚的方式。请小朋友先试一试，过会儿请小朋友说一说。 Р 两个人都单脚跳——小脚踩大脚。 Р ⑶探索利用推小车的方式。 Р 教师：我们两个人有4只脚4只手，那我们怎样用2只脚2只手呢? Р 三、放松环节《洗澡歌》 Р 教师：看到小朋友们满头大汗，咱们先洗洗澡，再去鼹鼠那，好吗?因为小鼹鼠喜欢讲卫生的小朋友。 Р 活动延伸： Р 尝试用不同的方式移动沙包。 Р 身体动起来大班体育教案（共2篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗范文网搜索更多其他身体动起来大班体育教案范文。 Р 大班体育活动教案1 Р 大班体育活动方案 Р 体育课热身运动教案模板 РРРРРРРРРРРРРР 大班体育教学活动方案2022 Р 体育健身教案模板 РРР本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！