测控系统综合课程设计教学大纲

实现此系统的方案、?界面、数据收集和温度控制等的设计。РР2、教课安排РР课程设计是分阶段分步达成的，各阶段安排以下：РР①指导教师审查经过的题目，?学生依据各自题目查找有关资料和书本，?在同课题组的同学РР关于某些难点、要点问题能够相互议论，共同研究。РР②学生依据自己的题目和有关参照资料，?构想和剖析， 拟订整体设计方案，?依据自己的设РР计内容进行详尽设计。РР③波及上机部分要上机调试， 指导教师进行结果判定， 学生撰写课程设计报告， 按规准时间交指导教师查收、评审，给出课程设计综合成绩。РРРРР四、指导方式РР由指导教师召开课程设计动员会，学生自行分组，确认课程设计题目及内容，指导教师讲РР解题目要求， 学生在规准时间内， 经过小组的共同工作和指导教师的指导， 达成课设内容，最后由指导教师进行查收及评定。РР五、课程设计查核方法及成绩评定РР1．学生达成所有设计后，将设计论文装订成册，交给指导教师批阅。РР．查收的内容以本设计为主，适合联合有关基础理论、基本知识和技术。РР．课程设计成绩由查收指导教师综合评定。РР成绩分档：优异、优异、中等、及格、不及格Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲РР六、课程设计教材及主要参照资料Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲РРРРРР《测控系统网络化技术（第2 版）》于洋等 , 机械工业第一版社 2014РР2.Р《网络化测控技术》陈国顺，宋新民，马峻Р电子工业第一版社 2006Р3.Р《现场总线技术 ( 第 2 版) 》刘泽祥，机械工业第一版社， 2011Р4.Р《工控组态软件》汪志锋，电子工业第一版社，Р2011Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲Р测控系统综合课程设计教学大纲