机信息网络迅猛发展的时代，推动教育信息化，是全面推动素质教育的规定，也是目前教育教学改革的需要，我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中，把现代化教育信息作为学校工作的核心构成部分。我们将计算机及网络知识作为全园教师应知应会的基本功来规定，前后多次组织教师进行有关计算机知识的培训考试，全园90%以上的教师通过计算机全员培训。Р 4、以赛代培，增进教师专业化成长。几年来，我们通过组织和鼓励教师参与和指引各类技能技巧比赛，教师的专业化水平明显提高。在比赛中成绩明显，硕果累累。教师一共有44人和41名幼儿参与各类比赛。幼儿获得全国级奖的有38人次，其中金奖6人，银奖15人，铜奖18人，获县级奖的有2人次，其中二等奖1名，优秀奖1名;教师获全国三级园丁奖1人，优秀园丁奖的2人;获得区级论文奖的有2人，其中一等奖1人，二等奖1人，获得市级论文奖的有25人，其中二等奖8名，三等奖10名，优秀奖7人;教师获市级各类技能技巧比赛的有13人，其中二等奖4名，三等奖4名，优秀奖6名.获县级奖的有37人，其中特等奖1名，一等奖6名，二等奖9名，三等奖20名。РРР 三、运用社区、家庭等资源，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。Р 《幼儿园教育纲要》中指出，幼儿园应和家庭、社区密切结合，综合运用多种教育资源，共同为幼儿的发展发明良好的条件。几年来教师们本着勤俭节省的原则，充足运用一切也许运用的废旧物品，运用社区、家庭等力量，根据季节、根据专项精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。Р 综上所述，幼儿园的各项保教工作，在在上级部门、社会各界、广人们长的关怀支持及教师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但尚有局限性之处，我们一定在后来工作中，不断摸索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
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