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小学晨读计划

上传者:非学无以广才 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:0KB

文档介绍
之星,我们有责任和义务去继承先贤圣哲留下来的无尽的精神财富。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,亲爱的同学们,让我们利用清晨的大好时光,伴着晨雾和朝阳,一起诵读《论语》吧,这未尝不是一种享受!Р为此,我们倡议:Р1、每周二、周四早晨6:20—7:00在田径场、篮球场、多媒体教室进行晨读。Р2、以《论语》、《大学》、《中庸》等为晨读的主要内容。Р3、在相关老师的组织下,播放经典朗读光盘带读,或由普通话标准、表达能力较强的同学带读。Р同学们,人文日新,从青年起;青年日新,从晨读起。让我们一起诵读千古美文,做少年君子;让我们一起读圣贤书,立君子品,做有德人!Р篇12:晨读策划书Р一、活动背景РР**届会员的加入要求eia各部门进行进一步的调整、组合,以达到会员的期望,提高会员的英语口语、听力水平,落实eia的职能,因此特意开展英语晨读角,为会员提供学习英语的平台。Р二、活动目的、意义、目标Р提高会员英语水平,改变会员只会笔试而缺乏口语经验,()以至于不能和外国人交谈的现状,让会员能够有所学、有所悟。同时可以锻炼各部的组织、协调能力。Р三、资源需要Р人力:组织者、参与者、监督者物力:手提电脑、英语资料Р四、活动开展Р时间:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)Р地点:五教前的草坪Р活动步骤:(1)每晚确定第二天参与人数,确定大概要打印的资料份数,将听力原文Р发放(也可用飞信)Р(2)听力材料在开始时选取一些短语,放后要求听懂的会员复述,重复放几次并让剩下的人复述。在发材料根据它再听。Р(3)后期听力资料可改为猜谜、故事、情景对话、电影、音乐等,主办人要将生词、发音较难的进行详细解析。Р(4)待到人数固定下来后,扩大活动范围,将口语部会员分组,每两人带16个,若有新成员加入再加组。Р五、经费预算Р复印资料Р六、活动负责人、参与者Р负责人:口语部部长参与者:eia成员

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