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《我是乒乓小能手——正手平击发球》教学设计

上传者:qnrdwb |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:0KB

文档介绍
理念,利用自编的具有学校特色的乒乓操导入,激发学生的学习兴趣。通过直观的讲解示范、乒乓运发动组长的带着,为学生树立正确的正手平击发球概念。以多球练习、竞赛的形式,让学生通过自主直观模拟,个体练习,小组练习,更好地掌握发球技能,到达教学目的.(精品文档请下载)РРРР五、教学目的:Р通过创设活泼、欢乐的课堂气氛,使学生在自主合作的学习活动中掌握正确的正手发平击球动作Р通过老师的引导式教学,使75%的学生在学练中学会抛球引拍正手平击发球的动作Р在练习中,让学生体验乒乓球运动带来的乐趣。培养学生团结协作、互帮互助的优良品质,增强学生的协调性和自信心(精品文档请下载)Р教学重点:球要抛得稳,拍面要前倾Р教学难点:抛球的高度、位置、速度,和击球点的掌握Р六、教学过程РР准备部分Р整队,准备上课Р师生问好!Р宣布本课内容,提出本课要求Р准备活动: A、围绕球场“s”形慢跑Р B、学校特色乒乓操Р5、球性练习:抛击球РР根本部分Р正手平击发球Р1、讲解正手平击发球动作要领,重点介绍以右手平击发球为主,身体前倾,两膝微屈,两腿开立和肩同宽,左脚稍前,准备动作左手平放托球将球抛起,右手持拍前倾向后引拍,当球落下时候将球击出,随后迅速复原。(精品文档请下载)Р2、老师示范正手平击发球动作,着重强调球要抛的稳,拍面要前倾Р3、组织学生模拟练习Р4、选出小组长分组练习,老师指出并纠正错误动作Р5、在桌角边用粉笔画出第一落点的范围,组织学生学练Р6、利用多球练习 (提示:保护球台、球拍)Р7、学生示范Р8、小组选拔赛:谁是乒乓小能手РР游戏:运球接力Р讲解运用乒乓球运动中最根本的步法(滑步)进展运球,示范动作过程Р组织学生练习Р3、比赛 (提示:滑步过程中控制好重心,防止碰撞)РР(三)完毕部分Р1、调整队伍,进展放松Р2、小结本课内容Р3、师生再见!Р4、收放器材

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