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初中体育《羽毛球正手发高远球》教学设计

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初中体育《羽毛球正手发高远球》教学设计Р 一、教学内容:Р    羽毛球正手发高远球Р 二、教学目标:Р    【知识与技能目标】Р    学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点Р    【过程与方法目标】Р    学生基本掌握正手发高远球的动作要领Р    【情感态度价值观目标】Р在练习中,培养学生团结协作的集体主义精神,培养主动运动的习惯Р三、教学重难点:Р    教学重点:发球时手腕、手臂的用力方法;接球时动作的连贯性、准备动作。Р    教学难点:发球时,正确的握拍和发球角度,握拍灵活,大臂带动小臂灵活发球。Р四、教学过程РРРРР五、场地器材:Р    四片羽毛球场,羽毛球若干,每人一把羽毛球拍Р六、负荷预计:Р    平均心率预计:130-140次∕分,练习密度预计:30-45﹪Р课后反思:Р (1)体育课堂应成为师生间进行交往、对话、沟通和探究体育的舞台。体育课堂中师生都是教学的参与者,师生应共同完成体育课堂教学的目标和任务。Р    (2)体育课堂应成为引导学生掌握体育知识、培养学生学习兴趣和能力的教育场所。体育教师在课堂上要培养学生对自我情感的控制力,使学生能了解、分析自己的情感体验,让学生认识到良好的情绪和情感有助于学习的提高。Р    (3)体育课堂不仅是传授体育知识的场所,更应该是探究知识的场所。改变过去学生被动学习的状态,从而培养学生独立学习、终身学习的能力。

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