索精神。这项运动中还体现了我国其他文化的缩影，受到我国的哲学、戏曲文学、传统美学等方面的影响。它是中国传统民族文化的组成部分，是中国传统文化的沉淀反映和产物再现。在发展的过程中吸取了诸多领域的文化，有着丰富的内涵。使学生在运动的同时培养对我们传统文化的认识。РР3.3学生的意志品质得到了培养Р在持续的学习过程中，学生们可能会觉得累想放弃，但在老师的鼓励下以及功夫扇的背景和历史英雄故事的熏陶下，他们会不断挑战自己，在同学们的互相勉励下攻克一个又一个的困难。这不仅培养了学生吃苦耐劳的精神还培养了同学们之间互相帮助互相勉励的习惯。让学生们拥有坚持不懈的毅力。在自己不断挑战自己的道路上会获得成功的喜悦，让他们认识到努力过后的心情，在以后学习和成长的道路上也不再轻言放弃，不会被困难打败。Р总结语：Р综上所述，我们在提高中学生身体素质的同时，也要让他们体会到运动的乐趣，以至于可以让学生长期的坚持运动，保持良好的习惯。在运动学习的过程中也不忘提高意志品质和对传统文化的认识。现在许多学生缺少对传统文化的认识和民族精神的体会，而功夫扇这项运动正是一举多得的。而这种体能上的锻炼，也使学生的身体素质提高让他们有更多的精力去学习。功夫扇不仅具有坚实的科学学基础，更是弘扬中华文化提高学生意志品质的良好运动，可以增强学生的体质，增加免疫力，锻炼肢体，让学生们更加健康的成长Р参考文献：Р[1]王玉芬. 自编武术功夫扇在小学高年级体育教学中的实践性研究[J]. 小学教学研究(理论版), 2020, 000(003):38-40.Р[2]董平. 民族传统体育项目的传承和开发——以"洮州民间功夫扇操"为例[J]. 西部素质教育, 2020(2):97-98.Р[3]王银飞, 张军凤. 基于学生发展核心素养培育的深度教学探讨[J]. 课程教学研究, 2020, 000(002):37-42.РРР Р-全文完-
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