如建立与希望工程对接的公益组织,每个月组织同学们献爱心,也许是我们身边缺乏这种例子吧!理性的想,家长需要从小给孩子适量的零花钱,引导学生正确的消费;理性的想,高中生自己需要摆脱盲目的从众心理,鄙弃虚荣心带来的消费,合理分配自己的零花钱,将消费控制在能力范围之内,避免超前的消费习惯,树立正确的消费价值观。如今的高中生,从小生存在中国人的黄金一代,溺爱和骄纵或许是伴随他们许多人成长的“毒药”,当讨论到高中生消费价值观的时候,我不希望用批判或者责备的语气,我们能真切的感受到,中国人道的水平的提高,经济的发展比社会道德水平的成长速度要快得多。消费和金钱是社会进步不可分割的部分,两者的关系本就微妙而敏感,不仅是高中生,现阶段闹得沸沸扬扬的“借贷宝裸贷事件”给我们深深地敲醒了警钟:理性消费,树立正确的价值观,大学生仍旧缺乏理性消费的意识,何况是心智尚未完成成熟的高中生?好多学校用限制学生零花钱数目来引导学生树立正确的消费价值观,将钱本身的价值发挥到最大,我想,这或许不是最好的方法,在市区的狮子对人类危害大,如果把它圈养起来狮子虽然不伤害人类,但是野性行还在,一旦挣脱束缚,危害将会更大,饲养员何不从小驯养教育,引导狮子的饮食习惯? 四、结论阶段时间“闻名”全国的“借贷宝裸贷事件”真可谓是刷新人们的世界观,在金钱面前,人,甘为奴隶,被套进钱眼牵着走,在批判和惩罚这种犯罪行为的同时我们是否需要反省一下自己的消费价值观?谈起消费价值观是相信很多人跟我一样想起的第一个词语就是――理性。但是当真正的诱惑摆在我们面前时,我们靠什么来维护“理性”?一颗只拥有脆弱薄弱消费意识的内心断然不能抵抗熏心的欲望。参考文献[1]殷瑞.当代大学生消费价值观及教育对策研究[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(17). [2]石开斌.社会主义核心价值体系引导消费文化建设的路径探析[J].求实,2012(3).
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