获校级以上先进班___（先进团支部）等荣誉称号。Р（2）近___年来，所任职班级的成绩在升学考试或相关调研测试中居同类班级领先水平或进步明显；Р（3）近___年来，承担过校级以上德育主题教育活动产生较好影响；或面向全校公开___过德育主题教育活动获专家好评；或班级活动（或活动方案）获校级以上表彰；或班级活动（或活动方案）参加上级有关行政部门___的竞赛获得优异成绩；Р（4）近___年来，参加市级以上德育课题的研究（为课题组主要参与人），或有德育论文在市级以上会议交流或论文评比中获奖。Р第四条评选程序及办法Р1、班主任职级评定工作应有计划地进行，每年评定一次。Р2、班主任职级评定要充分发扬民主，由个人申报，年级初评后报教育处，德育处组成班主任职级评审委员会进行评审、报校长办公会批准后公示、认定。具体按以下程序进行：РР（1）个人申报。由申报人按规定填写申报表，并提交本人履行职责情况的有关证明复印件（申报特级班主任的老师还要提交本人工作述职报告，述职报告按写实性汇报，重点突出近三年实绩，字数不超过___字）。Р（2）德育处___评审小组初评，研究提出各年级班主任候选人___，在校内公示一周无异议后，上报学校校长办公会给于认定。Р第五条职级待遇Р根据学校的财力情况，研究确定各级班主任的任职津贴标准。Р1、发放班主任职级津贴，特级___元/月、高级___元/月、一级___元/月、二级___元/月。Р2、获得较高等级的班主任在评优树模、晋级晋职时优先。Р3、未评定等级的班主任不享受班主任职级津贴待遇。Р第六条有关要求Р1、评定工作要破除“论资排辈”思想。对具有下列条件之一者，可突破班主任任职年限限制，申请晋升高一级班主任：Р（1）担任班主任工作近三年有三次获校级以上先进班___（先进团支部）称号；Р（2）担任班主任工作近三年有两届毕业班班主任经历，各届班级毕业、升学考试成绩均突出的；
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