点与学习规律,激发其学习热情与积极性,引导学生打好基础。在高中教育中,面对有自己独立思考能力、自己观点学生,教师要因势利导,从听、唱、想象、思考四个方面来培养学生对音乐兴趣。在音乐教学中,要因人而异、因材施教,不断完善提高,从而达到事半功倍效果。教学时,教师首先要引导学生多听音乐作品,感受音乐作品中节奏、旋律、音色等变化与特点,体会作品中情感、意境。然后,从音乐作品本身入手,介绍乐曲背景知识,侧重介绍音乐所表达内容使学生更深刻地理解作品。最后,要教给学生基本乐理知识,使学生懂得节奏、节拍、旋律行进、调式等。只有具备了这些基础知识,才能更好地理解音乐作品。兴趣是最好老师。只有调动了学生对音乐兴趣,才能达到良好教学效果,从而培养学生健康、高尚审美情趣与积极乐观生活态度。高中音乐课程改革成功关键在于高中学校与音乐教师共同努力。音乐教师要努力提升自身素质,及时更新教学观念与研究态度,使音乐教学达到事半功倍效果。以上几点建议以期能够对高中音乐课程教学改革起到些许借鉴作用。改善普通高中音乐教学现状是一个庞大而复杂工程,需要社会支持与关注,需要多方面合作与坚持不懈地努力。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
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