成人,儿童理解能力比较简单,理解能力也尚处于较为薄弱状态,针对此,展开舞蹈教学时,通过故事进行引导,可使其对舞蹈有更为深入理解,从而自然地进行表现。另外,在理解基础上对舞蹈进行表现,可使儿童舞蹈表达能力、艺术水平得到有效培养。因此,在舞蹈教学中对儿童表现力进行培养时,教师可通过故事对情节进行再现,让儿童有身临其境之感,把故事中内容、情感表达出来。例如,教师可对《猫鼠之夜》情景舞蹈进行编排,老鼠想要偷大米,猫通过一系列动作阻止了老鼠。教师可先对故事背景、情节进行讲解,再引导儿童通过舞蹈对故事情节进行表现,使儿童在对故事有一定理解基础上进行表现,从而促进其表现能力提升。此外,教师还可以引导儿童对此故事进行自主发挥,在对故事情节进行再现基础上,自主对舞蹈作品进行展现,使其舞蹈表现能力得到进一步提升。结语: 综上所述,在儿童舞蹈教学中,对孩子表现力进行培养极为关键,直接关系到儿童舞蹈艺术水平提升,也关系到舞蹈在儿童教育中作用发挥。因此,教师对儿童舞蹈教学活动进行组织与开展时,需积极将表现力培养融入到其中,通过兴趣培养、动作训练、故事引领等方式,引导儿童自主对舞蹈进行表现,以实现其舞蹈表现力、艺术水平有效提升。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。2、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。3、世界会向那些有目标和远见的人让路。4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。5、美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。6、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!8、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。9、永不言败,是成功者的最佳品格。10、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
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