面深化综合改革,全面推进依法治教,全面提高教育质量。这些都对教育工作提出了新要求新任务,只有深入分析、研判,很好地适应这些新变化和特征,才能与时俱进做好教育工作。“十三五”时期是实施教育规划纲要的第二个五年,也是关键的五年,教育改革和发展的任务十分艰巨。要实现我省教育规划纲要提出的战略目标,必须坚定不移地实施科教兴豫和人才强省战略,克服当前教育存在的突出问题和困难,推动教育优先发展、科学发展,使教育更加符合河南经济社会发展需要,更加符合广大人民群众对教育的期望,更加符合教育规律,更加符合时代发展的方向。(三)主要目标到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强省行列。教育普及水平进一步提高,教育结构更加合理,教育质量整体提升,教育改革深入推进,教育公平得到更好保障,教育创新和服务能力明显增强。——基本普及学前教育。到2020年,全省在园幼儿达到400万人,学前教育毛入园率达到86%,全省基本普及学前三年教育,基本解决“入园难”问题,基本形成政府主导、社会参与、公办民办共同发展、条件规范、形式多样、布局合理、师资优良的学前教育体系。——巩固提高九年义务教育水平。到2020年,义务教育巩固率达到96%,全省所有县(市、区)的义务教育学校办学条件基本达到省定办学条件标准,实现县域内义务教育基本均衡,经济发展水平较高的省辖市率先实现市域内义务教育基本均衡,部分县(市、区)努力实现高质量的均衡。全省所有县(市、区)全部通过国家义务教育发展基本均衡县验收。——全面普及高中阶段教育。到2020年,各县(市、区)全面普及高中阶段教育,实施高中阶段免费教育,全省高中阶段毛入学率达到92%,中等职业教育和普通高中教育协调发展。积极探索普通高中多样化、特色化发展模式,建成一批办学特色鲜明、文化内涵丰富、课程丰富多样、教学方式灵活、评价科学有效、办学绩效突出的普通高中学校。
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