路纵队在体育委员带领下绕球场慢跑两圈。三、组织:全班成五列横队做操队形。四、组织:全班成五列横队做操队形。学生认真听教师发出的信号进行游戏。8分钟基本部分三人板鞋教师讲解练习方法、步骤并示范。〔1〕无板练习方法:全班五路纵队,每路纵队从排头到排尾,三个人为一个小队,练习时各排的第一小队一起既五个小队一起练习。1.无板齐步走练习三个同学一小队,扶腰,喊口令“1”“2”“1”……齐步绕过标示物,然后按同样的方法返回。2.无板跑步走练习三个同学一小队,扶腰,喊口令“1”“2”“1”……跑步绕过标示物,然后按同样的方法返回。〔2〕穿板鞋练习方法:三人将脚穿在一双板鞋上,向前提拉腿迈步,小腿不能向后折叠,第一名队员两手前后摆臂,第二、三名队员双手扶前面队员的腰部或肩部。二、游戏:迎面接力方法:将学生分成人数相等的五队,每队分成甲、乙两组,面相对分别站在相距25米的两条起跑线后。游戏开始听到信号后,各队甲组排头拿好接力棒跑向乙组排头,并与其交接,乙组排头拿好棒后跑向甲组第二人,依次类推,连续进行,到各队最后第一人跑完为止,先跑完的队为胜。1.教师简单讲解游戏方法和规则。2.组织学生进行游戏。3.评定胜负。一、组织集体讲解如图оооооооооооооооо△хххххххххххххххх组织练习:如图ооооооооохххххх△1.学生认真练习,体验一致行走和跑的感受。2.走的时候尽量保持整齐。二、1.认真听讲,明确游戏方法、规则。2.团结协作,积极参与游戏。组织:如图оооооооооооооооооохххххххххххх△17分钟7分钟结束部分1.教师组织学生做放松操。2.小结本课情况。3.布置课后作业。4.布置回收器材。5.宣布下课。组织:成五列横队做操队形1.轻松愉快做放松操。2.回顾本课,思考。3.课余时间同学之间互帮互学。4.帮助回收器材。5.下课。3分钟教学后记
全文预览
