活动组织形式次数强度基本部分2分钟一、课堂常规目标:学生精力集中,提高学习兴趣师生问好通过提问与学生交流,导入课的教学目标、内容。安排见习生学生成四列横队集合,动作快、齐、静。积极回答问题,认真听取教师讲解本节课教学目标、主要内容。ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔ小准备部分5分钟慢跑足球场、徒手操练习示范领做1、集中注意力练习。2、充分活动开身体各关节,以更好的预防伤病。ΟΟΟΟΟΘΔΘΘΘΘΘΘ中教学步骤时间教学内容预设目标教师活动学生活动组织形式次数强度基本部分33分钟三人板鞋全体原地踏步走;手搭肩原地踏步走;手搭肩齐步走;手搭肩齐步跑;穿板鞋原地踏步;穿板鞋左右移动走;原地转圈;全体慢走;全体慢跑;自由练习;板鞋接力。1、分别讲解示范2、学生在教师的引导之下进行练习3、及时点评,表扬优秀。要求:和学生互动,有活力、有激情。注意力集中,积极参与到练习中去,认真练习团结协作。认真听老师点评。积极参与练习,乐意接受教师指导。主动展示,认真听教师的点评,学会自评、互评。和老师一起展示竹竿舞的跳法。要求:团结协作、积极参与游戏活动。学生积极参与,为本队的队员加油。分4小组组织1ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔ组织2ΟΟΟΟΟΟΟΟ组织3ΟΟΟΟΟΟΟΟ中教学步骤时间教学内容预设目标教师活动学生活动组织形式次数强度结束部分5分钟放松身心学生互评教师总评师生再见目标:心理、身体得到放松,期待下节课的学习引导学生进行放松。引导学生进行自我总结,沟通评价。与学生再见。跟随音乐投入放松客观进行自我、小组评价。与学生再见ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔ小课堂评价自我评价小组评价教师教学反思预计运动量负荷心率:次/分时间:分钟160140120100806040200男生脉搏(次/分)女生脉搏(次/分)5’10’15’20’25’30’35’40’课程安排比例表
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