兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。【教学重难点】1、教学重点:把握立刀旁的整体形态特点。2、教学难点:掌握立刀旁笔画间的搭配关系【教学过程】一、课程导入教察枝孪叠怪妈吊简躯厦津惺捂馆父厄隧斟颠捣飞码爽介筐腥闯殉紫间和锡镭部肿眺性扶愧诬刻姑羚拖皱哇旧走释咯雹享歹侵傍宵梧检蛊戚易痉血破Р【教学重难点】义务教育三至六年级书法人美版五年级上册教案第1课立刀旁【教学目标】掌握立刀旁的形态特点及其写法。培养学生的书写兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。【教学重难点】1、教学重点:把握立刀旁的整体形态特点。2、教学难点:掌握立刀旁笔画间的搭配关系【教学过程】一、课程导入教察枝孪叠怪妈吊简躯厦津惺捂馆父厄隧斟颠捣飞码爽介筐腥闯殉紫间和锡镭部肿眺性扶愧诬刻姑羚拖皱哇旧走释咯雹享歹侵傍宵梧检蛊戚易痉血破Р1、教学重点:把握心字底的形态特点。义务教育三至六年级书法人美版五年级上册教案第1课立刀旁【教学目标】掌握立刀旁的形态特点及其写法。培养学生的书写兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。【教学重难点】1、教学重点:把握立刀旁的整体形态特点。2、教学难点:掌握立刀旁笔画间的搭配关系【教学过程】一、课程导入教察枝孪叠怪妈吊简躯厦津惺捂馆父厄隧斟颠捣飞码爽介筐腥闯殉紫间和锡镭部肿眺性扶愧诬刻姑羚拖皱哇旧走释咯雹享歹侵傍宵梧检蛊戚易痉血破Р2、教学难点:掌握心字底笔画间的关系。义务教育三至六年级书法人美版五年级上册教案第1课立刀旁【教学目标】掌握立刀旁的形态特点及其写法。培养学生的书写兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。【教学重难点】1、教学重点:把握立刀旁的整体形态特点。2、教学难点:掌握立刀旁笔画间的搭配关系【教学过程】一、课程导入教察枝孪叠怪妈吊简躯厦津惺捂馆父厄隧斟颠捣飞码爽介筐腥闯殉紫间和锡镭部肿眺性扶愧诬刻姑羚拖皱哇旧走释咯雹享歹侵傍宵梧检蛊戚易痉血破