你的想法,如果不能,也请用课文中的例子进行反驳。Р2.“人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。”这句话是否矛盾?为什么?Р3.根据本课学习的方法,运用恰当的说明顺序,根据第九课课文,自己写一写制作竹节人的流程Р五、板书《宇宙生命之谜》Р张中碚赵晓梅Р适合的温度,零下50至零上150摄氏度之间Р必要的水分太阳水星金星火星Р生存的前提: 木星土星天王星海王星冥王星Р适当成分的大气Р要有足够的光和热Р《故宫博物院》Р【教学目标】Р(一)知识目标:Р1、熟读课文, 整体感知课文内容,根据作者的游览路线,画出故宫的建筑布局图。Р2、把握文章的说明顺序、结构顺序和说明方法。Р3、以太和殿为例,认识并学习方位词语的准确运用,找准作者的立足点。学会介绍复杂景观重点突出、详略得当的写作技巧。Р4、了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就,培养学生热爱祖国的思想感情,增强学生的民族自豪感。Р【教学重点】Р1、把握文章大意,了解故宫布局特点。Р2、把握文章的说明顺序、结构和说明方法。Р【教学难点】Р1、认识并学习方位词语的准确运用,找准作者的立足点。Р2、学会介绍复杂景观重点突出、详略得当的写作技巧。Р课时安排 2课时Р教学过程Р第一课时Р一、导入Р同学们,我们身边常见的建筑物都有哪些呢?同安影视城去过吗?它是模仿北京故宫建成的。里面有什么呢?请去过的同学介绍一下。Р故宫,旧时的故宫称紫禁城,位于北京城的中心,明、清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,始建于明永乐四年(即1406年),历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史, 在这前后五百余年中,共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。1925年改名为故宫博物院,它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织世界遗产委员会列入“世界人类文化遗产”。(PPT展示,同学朗读)
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