专家型校长、师德标兵、优秀班主任、学科教学名师;积极参加全市校长、骨干教师、班主任培训;充分发挥城镇支教教师的引领作用,建立一支高素质的教师队伍。9、加强学校校园网建设,力争实现“班班通”;逐步开通普通各学科网上教研论坛,实施现代远程教研。三、工作原则1、坚持解放思想、实事求是的原则。要按照科学发展观要求,进一步解放思想,大胆改革,一切从实际出发,促进基础教育事业更好更快发展。2、坚持以生为本、遵循规律的原则。要遵循教育规律和学生身心成长发展规律,按照课程改革新理念,落实学生的主体地位,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。3、坚持立足当前、着眼长远的原则。要把提高教育质量作为当前和今后一个时期教育发展的重中之重,既要考虑当前,更到注重未来,确保教育质量可持续提高。四、主要任务1、为学生健康成长营造良好的环境。加强德育基地建设,充分利用学校内部活动场所、设施、节假日、双休日向学生开放,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的社会实践活动。重视家庭教育,进一步优化家庭育人环境。开展社区教育,进一步优化社会环境。加强规章制度、教师队伍、活动阵地、网络建设,开办好家长学校,建立学校、家庭、社会三结合教育网络,构建完善德育工作体系。加强校园文化建设,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,建立书香校园,传承民族优秀传统,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系。2、培养什么样人的问题始终是教育的根本问题。要坚持“育人为本,德育为先”,全面贯彻党的教育方针,以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,把德育工作作为提高教育质量的第一要务。以社会主义荣辱观教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,遵循中小学生思想道德的规律,坚持以人为本,促进学生全面发展,突出德育工作的熏陶力、感染力、教育力。共2页,当前第1页12
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