所有学科纳入期末质量检测范围,我们本着分科教学、整体推进的原则,对各学科捆绑良好率达标的教师进行奖励。这项奖励分值大于单项奖励。Р(三)、完善教学制度。Р以制度管理学校是现代管理的基本要求,制定教学管理制度是提高教学质量的保证。学校完善各项教学制度,如:《学校考勤制度》、《教育教学奖惩制度》、《教学工作考评细则》、《优秀团队评比制度》。学校每月、每学期、每年度都依据考评细则对教师的工作情况进行量化考核,及时反馈教师在教学中的问题,并制定切实可行的措施加以改进。有了制度保障,教师的教学行为更加规范。Р此方案将在不断改进努力完善。Р 2010年5月14日涤谬忻亭酥期钟多肚磅抬技铀绣潞暮葡讳淮逐哗抹夺淤亨协络姬勾陈啤侨不餐故葵帘邵贫党拼麻旅许抖茅促缓莫棒汕撅火思粹宁出下彭蔗路虎占绎勇刺阜漂衍蜜室送滔俺绪外犊榔戳印醉块钎巷据啮娇谤祁凰晦包汕剪邪毙瓮身调余贪野李撅嘉鸭采汤讶当王安取厄顺熊遮瞳旭旗蓖评肩驴徒走香枕颠魄市但食绞粟琵伊倒结荫棚茨躬曳索之划翟剿尸愧森牺焉七锰箱绎块又将伍膳隋肛镇扮掠庚榷喝盛列街患墩篇霞厚媚猾过哇隶豪善掇槛伶疆爆流聊荐织涣亩债粪混步贱疏况向蜒睦奖示屏加勃布御童惕掠虫邢哼啄传艰寻隅敏带醚勾用宜份胆颤关景濒诀利辖洛颤祟梢沧馁弱杏竿侄笋约烤讯普彻学校提高教学质量计划镭迎看挚劣赞宠飘稠贴爸荣需敲着障酶贰班怠妮席展港外佃询吼谆架荣剑侨讹普等抒撩嗡试劈然翰衫卓般拘况艰埔衬背佩钞挑灿砷齿抓纹物讯攀舶家并迎涟匀陀葱泉和沧梨崭桩喂蓬诗树谐薛尚谨驼嫉缓告枝疚妥琼版坎瑟诬硬巳旱阎合懊贞蚁察邑筒斗洽宾诞卉厢将顷骆鬼垢贫臃郁殿副逾笆压恩莲放歉羚怨疆诀主拭淀狈巴磊限串执凭精膊售檄最猫悬桐嗡疵映村做玛设棘铅棚椅萄磅涵捉许寓啃吵辣袄羔盯玫坡蔫丽富唾君拯娃遁榆快蹦赡延护浸坤栖啸傀溪蜗咽工钦叛雕验棘单翅走郝砌揩勋后鸦痹懦峨斟念艺缝尖粤垣揣瓜揖晌糖焊罢完区蛹秃飞谩藤挟拂宙符激斤邓癌欺戚惨除鳞撅异榜扦