人的心灵,调动起人的思维和记忆神经。在教学屮,教师富有哲理的讲解、幽默的神情和话语、深入浅出的比喻能深深感染和吸引学生,使教师教得轻松,让学生学得愉快。我认为教师掌握授课的艺术离不开以下几点。1•必须不断丰富口身内涵,这是一个教师面临的永久性课题。准备每一节课,特别是重点章节,我要参考各种不同版本的教材,在网上参考全国知名教师的授课,揽众家之长,丰富自身知识。2•讲授课程要生动风趣、深入浅出。教师教学能否体现艺术性,直接关系到学生喜不喜欢这门课,喜欢就会有良性循环,使教学顺利;不喜欢就会出现恶性循环,可能会导致教学失败。当然,教学艺术提高并非一日之功,要经过长期努力和磨炼。总之,教师讲课的艺术性如何,直接关系到教学质量,“名师出高徒”就是这个道理。我们作为教师应该从以上几个方面提高自己水平,以完成自己的职责,不辱使命。四、?要有效利用多媒体这个先进的教学手段按照信息论的观点,人们通过视觉、听觉、嗅觉、触觉所获得的知识分别是83%、11%、3.5%、1%。单纯靠听觉大脑能记住15%,单靠视觉人脑能记住25%,如果视听并用,能大大提高教学效率。多媒体的另一个优势是,它能够使之前教师不好表述,学生只能靠想象获取的知识直观化、图像化,使学生像看动画片一样就学到了知识。把多媒体与网络结合使用,基本上能做到我们想怎样去教学生就能做到。五、教师要与学生多交流教书也要育人,任教教师的育人不同于班主任的具体管理,也不能像政治教师去向学生灌入思想,而是通过情感交流去影响学生,做到既传授知识又交流情感,两者结合好了,才能使学生在愉快的气氛中学习知识。教师要热爱学生,与他们交朋友,消除他们的恐惧心理。当师生形成一种和谐、融洽、轻松、愉快的人际关系时,学生才能对教师无话不谈,教师才能了解学生的真实思想,从而改进教学,提高自己。以上是我从事教学工作儿年来的一些做法和体会,不妥之处请指正。【责编张景贤】
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