理工作格局。把教代会作为“校务公开,民主管理”的重要途径,把代表履职考核作为提升教代会质量的主要抓手,充分发挥代表的作用,讨论和审议重大事项。积极行使着监督学校行政,保障群众权益的职能。积极配合行政推进各项工作;及时反映民意,起到沟通桥梁作用。在具体工作中工会要担当起“三员”角色,即宣传员、示范员和调解员。上宣政策,下传民意,中聚民心,创造性地开展工作。 五、工会要适时开展丰富多彩的文体活动,凝聚全体教职工的向心力、亲和力和战斗力。 学校工会要紧密配合学校中心工作,定期不定期地开展文化娱乐及体育活动,培养教职工高雅兴趣、爱好,强健教职工体魄,沟通教职工感情,密切同志间友谊,磨练教职工的意志,增进教职工的团结,促进教职工的交流,展示教职工的风采,真正实现快乐着、工作着的愿景。 第一、关心教职工生活,做好“献爱心,送温暖”工作,增强工会的凝聚力。要将广大教职工的生活困难和痛苦时刻放在心中,切实履行工会职能,促进“送温暖”工作经常化、制度化,及时慰问病、困职工,坚持“五必访”制度,极力为教职工排忧解难,使她们能解除顾虑,全身心地投入到繁忙的教育教学工作中去。 第二、组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动,使广大教职工身心得到放松。每月开展一次工会活动。这样做,既能舒缓教职工紧张疲劳的身体状况,又可提高教职工的工作热情、工作质量和工作效率,从而有力地促进教育教学工作任务顺利完成。 第三、开展“职工小家”活动。强化工会小组建设,各小组定期自主开展一些小型的、喜闻乐见的竞赛娱乐活动,以此调节教师枯燥的生活,减轻紧张工作带来的压力。经过活动,能够形成团结互助、好学上进、互谅互学的小集体。综上所述,学校工会在构建和谐校园中有着不可估量的作用,加强学校工会建设任重而道远,学校工会要在学校党组织的正确领导下,勤奋工作,大胆探索,为学校优质特色发展、教育质量提升做出应有的贡献。
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